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2024-01四川教育动态 （2024年第3期）【人才培养】（1）以人民健康为使命，促进区域医疗机构高质量发展。与成都市域范围内8所医院达成共建协议，助力成都市第七人民医院、郫都区人民医院、新都区中医医院、核工业416医院晋升到三级甲等医院行列。以第一附属医院为龙头，与新都、青白江、金堂、彭州等北部区域40余家医疗机构构建医联体，保障成都北部区域363万人口享有更高医疗健康服务水平。与成都市第二人民医院共建“成都医美学院”...
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2023-11四川教育动态（2023年第39期）【资助工作】（1）全面落实资助政策。成立学生资助工作领导小组，全面负责学生资助工作，严格落实各项资助政策。畅通新生入学“绿色通道”，在新生报道现场设置“绿色通道”专区，简化报到手续、提高办事效率。拓展资助育人范围，增加资助项目，设立资助项目21个，学生覆盖面达82%。拓展校内勤工助学岗位数量，设置勤工助学固定岗位550个，帮助家庭经济困难学生解决经济困难，发挥学生自身特长，提...
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2023-08四川教育动态（2023年第30期）【人才培养】（1）弘扬红医精神，着力打造文化育人新起点。参与全国老西藏精神等文化寻根活动，深入挖掘校史资源。编写校史，建设校史馆，将“校史校情教育”纳入新生入学教育和新进教师培训。强化军魂传承育人，举办“红医文化讲堂”，打造红星广场等校园景观，延续军乐团、国旗护卫队等校园文化符号，培养校史宣讲团和“弘医社”等学生团队。设置红医文化研究专项课题，参与“红医联盟”，创新红...
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2023-05四川教育动态（2023年第19期）【主题教育】（1）突出以上率下，着力发挥示范作用。举办校领导班子专题读书班、处级及以上领导干部专题读书班，校党委书记作党的二十大精神专题辅导，校长作建设特色鲜明、优势突出医科大学专题报告；基层党组织通过“三会一课”等形式组织党员师生开展学习研讨，形成领导带头学、党员师生跟进学、领导班子重点学、基层党组织覆盖学的学习局面。（2）丰富学习形式，着力筑牢思想根基。汇编学习材...
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2023-05四川教育动态（2023年第8期）【主题教育】（1）突出以上率下，着力发挥示范作用。举办校领导班子专题读书班、处级及以上领导干部专题读书班，校党委书记作党的二十大精神专题辅导，校长作建设特色鲜明、优势突出医科大学专题报告；基层党组织通过“三会一课”等形式组织党员师生开展学习研讨，形成领导带头学、党员师生跟进学、领导班子重点学、基层党组织覆盖学的学习局面。（2）丰富学习形式，着力筑牢思想根基。汇编学习材料...
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2023-03四川教育动态（2023年第8期） 【就业工作】(1)党政同责抓就业。成立毕业生就业工作领导小组，书记校长亲自部署，分管校领导指挥，开展专项行动，进行就业数据汇总分析；开展毕业生就业质量调查，从就业情况、用人单位评价方面评价毕业生就业质量。制定2023届毕业生就业工作推进方案、“书记校长访企拓岗”活动方案，学校党委书记、校长带头，进企业、联行业开展访企拓岗专项活动50次，拓展岗位400个。(2)主动作为稳就业。建立...
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2023-02四川教育动态（2023年第2期）【人才培养】(1)构建“三链融合”课程育人体系。搭建校企创新平台，推进“专业链-创新链-产业链”三链融合，分类培养医学检验行业人才。立足发展需求，围绕医学检验、输血医学、分子诊断与IVD等领域，优化课程体系，设立“通识教育课程、人文素养课程、专业基础课程、专业核心课程、职业拓展课程和创新创业课程”六个模块。围绕行业产业需求，与行业产业专家共同研讨课程设置，以医学检验技术专业核...
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2022-12四川教育动态（2022年第44期）【创新创业】(1)集成创新资源。与新都区共建成都医学院大学科技园，重点聚焦老年健康领域，打造国家智慧医养大数据中心。依托学校科研人才、科技成果，汇聚信息、政策等创新要素，搭建科研创新平台，为学校师生及校外创业者提供条件，孵化科技型创业群体和创客团队，打造新都区职工创新创业中心。与政、校、企建立产学研合作关系，以生物医药、医美和大健康领域为主，促进学校创新资源开放共享。(2...
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2022-11四川教育动态（2022年第40期）【队伍建设】(1)建机制，实施人才分类分层引育。根据“十四五”人才队伍发展规划和学科专业发展需要，按照专业紧缺型师资和学科创新型人才实施分类分层引进，精准细化引才需求、引才标准和目标任务；建立健全《人才引进与管理工作办法》等15项人才“引育留用”制度，探索年薪制、项目制、协议制相结合的薪酬方式，构建目标管理与责任考核相结合的评价体系。(2)搭平台，强化人才协同创新。实施博士...
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2022-05四川教育动态（2022年第15期）【疫情防控】(1)坚持排查到位。根据《重点人员社区分类管理措施一览表》，按照本专科学生、研究生、教职工、后勤物业绿化、安保五类人员归口管理原则，进行每日全员排查。规范“红码”“黄码”“密接”“次密接”等重点人员信息报告流程，加强校内人员核酸抽检，4月以来，共收集梳理追踪重点人员信息250余条，开展校内集中核酸检测10轮次。(2)坚持演练到位。建立学校与新都区的新冠肺炎疫情应急处...
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