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成都医学院弘扬传承红医文化开辟育人实践新路径

来源:党委办公室、校长办公室 时间:2026-07-15 15:22:03 作者: 党委宣传部、党委统战部 点击:

省委教育工委教育厅第31期简报


成都医学院弘扬传承红医文化

开辟育人实践新路径

 

成都医学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实立德树人根本任务,弘扬传承红医文化,坚持以“政治坚定、技术优良、艰苦奋斗、救死扶伤”红医精神引领办学治校,推动红医文化“实化—活化—深化”三化并行,形成了鲜明的红医文化育人特色,为高素质应用型医学人才培养注入了强劲文化动力

一、聚焦载体“实化”,夯实育人阵地。一是打造多维度文化场域。建设红星广场、八一大道等红色地标,构筑红医文化馆、国家安全教育基地等场馆集群,在“一站式”学生社区全面融入红医元素,推出系列红医文创产品,使校园成为生动的“红医教科书”。二是开展多元化文化活动。加强军乐团和国旗护卫队品牌打造,创排《红医长青》《绽放在高原的格桑花》等精品舞台剧,开发“红色剧本”沉浸式体验活动,常态化开展“医学生宣誓”等仪式教育,形成师生“演红医、学红医、做红医”文化传承氛围。三是构建多样态文化传播。建立“线上+线下”传播矩阵,开展红医文化“七进”宣讲,创新“宣讲+演出”“义诊+心理服务”模式,开设“成医青年说”等新媒体专栏,营造“人人传播、人人参与”浓厚氛围。

二、聚焦资源“活化”,激发育人活力。一是赋能组织育人,激发组织涵育力。强化基层党团组织政治功能,实现“双带头人”教师党支部书记全覆盖,入选教育部“样板支部”2个、“双带头人”书记“强国行”专项行动团队1个,第一附属医院获批省党建工作示范医院,形成“一支部一品牌”的生动局面。二是赋能课程育人,激发课程引领力。坚持把红医文化嵌入课堂主阵地,构建“思政课程强化、课程思政深化、特色课程开发”三位一体的红医课堂体系,获省级教育教学成果奖9项、省“三全育人”综合改革试点院系2项,建成省级“课程思政示范课程”19门,入选国家级“大思政课”优质资源精品项目1项。三是赋能服务育人,激发协同向心力。树立一切服务学生成长的理念,持续推进“转作风、优服务”工作,建立网络意见“即收即办”机制,实行亮牌服务和延时服务。推进“一院一品”建设,培育“红护精神”等特色品牌,将红医文化和价值理念融入校园服务。

三、聚焦价值“深化”,引领育人方向。一是深化政治引领,以红色基因铸牢办学之魂。始终将政治建设摆在首位,以政治忠诚、为党育人锚定办学方向。以“三会一课”做实“党建+红医”融合载体,使党支部成为传承红医文化的战斗堡垒,党员成为践行红医文化的先锋旗帜。二是深化理论支撑,以学理阐释夯实文化根基。加入全国高校红医精神教育联盟,成立红医文化研究中心,立项校级专项课题30余项。系统开展红色口述史访谈与红医文化丛书编撰,为红医文化研究提供史料支撑。创新理论表达,依托“红医微党课”“红医口述”等载体,将学术研究转化为师生易懂、爱听的理论话语。三是深化实践担当,以知行合一践行初心使命。构建红医文化引领的人才培养体系,鼓励毕业生扎根基层边疆、厚植为民情怀,涌现出全国白求恩奖章获得者谭晓琴、全国百名优秀住院医师樊扬等先进典型。打造“红医同心·专家服务团”“红小医大学生理论宣讲团”等品牌项目,年均组织20余支队伍开展活动,引导师生在深入基层服务社会中践行红医文化。组建国家核应急医学救援分队与预备役野战医疗队,积极服务国防卫勤事业。

 

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