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凌保东书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的工作报告
2014-02-28 11:10  

 

 

在党的群众路线教育实践活动总结大会上的工作报告

2014227日)

学校教育实践活动领导小组组长  凌保东

 

同志们:

受校党委委托,我代表学校党的群众路线教育实践活动领导小组向会议作教育实践活动总结报告。

一、教育实践活动的主要做法及特点

在全党以整风精神开展党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体作出的重大战略部署。 2013710 以来,我校按照中央和省委统一部署,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性这一主线,以“为民务实清廉”为主要内容,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在全校各级党组织和党员、干部中,认真开展学习教育,广泛征求意见建议,深入开展谈心交心,深刻进行对照检查,严肃开展批评与自我批评,从严抓好整改落实,教育实践活动实现了预期目标。

(一)认真开展学习教育。学校先后召开党委常委会、中心组学习会10余次,各级动员会16场,传达学习中央、省委精神,安排部署教育实践活动主要工作。认真抓好必读书目的学习,扎实做好专家讲、领导讲、典型讲和实践课堂“四项教育”,深入开展群众路线怎么走、改进作风怎么办、五好干部怎么做“三个专题大讨论”,集中学习教育的时间超过40学时。

(二)广泛征求意见建议。学校利用多种机会,采取民主评议、问卷调查、个别访谈、座谈交流等方式,广泛听取学校师生和地方党政机关、党员群众对学校工作的意见建议,帮助查找学校“四风”突出问题。6名校领导带队,深入机关职能部门和基层单位调查研究,征求到意见建议300余条。全校开展“四风”具体表现大讨论70余场次,收集到意见建议460余条。

(三)深入开展谈心交心。学校领导班子成员利用联系指导基层开展活动和下基层调研的机会,与一线师生开展了广泛的谈心交心;利用学习消化省委督导组和检查组反馈意见、研究制定“四风”具体表现书面材料和领导班子对照检查材料的机会,进行4次集体谈心;领导班子成员相互之间、班子成员与分管部门、联系单位负责同志之间,也进行了深入的谈心交心。

(四)深刻进行对照检查。学校领导班子和班子成员按照“六个对照”的要求,认真撰写了对照检查材料,深刻查摆了“四风”方面存在的突出问题,并从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面进行了原因剖析。对高校重点对照检查的12个方面,班子和个人都进行了深入查摆,没有问题的进行了明示。

(五)严肃开展批评与自我批评。学校领导班子经过充分准备,以整风精神召开了教育实践活动专题民主生活会。班子成员开展了积极健康的思想斗争,既进行了深刻的自我批评,又开展了严肃的互相批评,大家有根据地提出互相批评意见79条。每名班子成员都诚恳、虚心地接受了批评意见,并作出整改表态。

(六)从严抓好整改落实。针对查找出的“四风”突出问题,学校领导班子制定了整改落实方案和制度建设计划,围绕16个“四风”普遍性问题、5个改革发展难题、10个重点突出问题、3项党建工作问题抓整改。每项整改事项都列出了时间表、路线图,明确了责任领导、责任单位和整改时限,做到了整改落实可执行、可监督、可追究、可问责。领导班子成员和处级领导干部制定了个人整改措施。

二、教育实践活动的主要成效

通过全校上下的共同努力,教育实践活动取得了突出成效。

(一)党员干部受到深刻教育,形成了学习教育的高质量理论成果。一是党员干部的思想认识不断提高。通过学习党章、习近平总书记系列讲话精神和上级文件要求,党员、干部进一步加深了对教育实践活动重要意义的认识,把思想和行动统一到了中央、省委的安排部署上。党员、干部的政治意识、大局意识、责任意识、发展意识和先进性意识不断增强,政治敏锐性和政治鉴别力不断提高,群众观念不断牢固,工作作风进一步扎实。二是形成了高质量的理论成果。处级以上干部都撰写了高质量的心得体会和《忏悔实录》读后感、专题调研报告。主要领导撰写的调研文章分别在《中国高等教育》发表。学校公开出版发行的《成都医学院教育理论与实践研究成果》得到了省委督导组、联络组的充分肯定。

(二)突出问题得到有效解决,作风转变取得明显成效。学校坚持边学边查,变查边改,认真解决“四风”突出问题,切实转变工作作风。活动一开始,学校领导班子就结合贯彻落实中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”,从带头遵守党的政治纪律、带头践行党的群众路线等8个方面向全校党员、师生公开作出了“八项承诺”,主动转变作风,接受群众监督。一是宗旨意识明显加强。完善校常委、校领导联系服务基层制度,每名校常委、校领导都重点联系了2-3基层单位和3-4名有代表性的高层次人才、专 教授、青年教师和困难师生。校领导坚持每2周到联系点现场巡视、办公1次,并深入教研室、实验室和学生教室、寝室、食堂了解情况,指导工作。每季度与联系师生开展1次交流谈心,关心他们的工作、学习、生活,及时为他们排忧解难。二是文山会海得到有效整治。学校发文全部实行办公系统电子发文,全校全年发文数量比去年下降15%。实行周工作计划和会议审批制度,学校办公会、常委会和其它各类会议比去年同期大幅下降。三是“三公”经费得到严格控制。全面推行银行转账支付和公务卡支付制度;大力推进节约型机关建设,减少机关办公用品和水、电消耗,降低行政成本;严格公车管理,实行每天车辆回场制度,杜绝公车私用;公务接待基本上安排在教工食堂就餐,全年“三公”经费支出比去年下降180万元。四是干部工作得到有力推动。制定了处科级干部选拔任用工作实施方案,完成了正处级干部重新任用和轮岗交流,启动了处级干部选拔任用工作。

(三)制度建设取得重要成果,群众工作得到明显加强。围绕贯彻党的群众路线,推进教学、医疗、科研、管理工作,建立健全了一批科学合理、务实管用的制度机制。先后修订完善了加强和改进党委中心组学习、领导干部谈心谈话等32个不适应新形势新要求的规章制度,新建了45个厉行勤俭节约、切实精文简会、规范公务接待以及加强教学科研医疗管理、强化群众工作等方面的制度措施。有的制度措施正在进一步征求意见中。对高校容易产生不正之风和滋生腐败的选人用人、基本建设、教学医疗科研设备器材采购、科研经费使用、药品购销、招生工作、学生奖助贷勤工作、后勤经营管理等重点部位、重点工作,进一步加强了制度约束和规范。

(四)学校党委决策部署得到坚决落实,科学发展得到明显推进。把开展教育实践活动与贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十届三次全会精神结合起来,与推进中心工作结合起来,两手抓、两不误、两促进,通过教育实践活动有效推动了学校科学发展。一是促进了本科教学合格评估。把本科教学合格评估工作确定为学校党政的“一号工程”,举全校之力,狠抓工作落实。针对本科教育中存在的问题,校领导亲自带队,深入基层听取意见,组织专门会议反复讨论,凝炼形成了成医校训、成医精神、教风学风、优良传统、办学特色,梳理明确了学校的办学指导思想和办学定位,丰富了办学内涵。针对教学队伍建设、教学管理和质量监控、实践教学基地条件建设等工作中存在的薄弱环节,一项一项抓整改,教学中心地位进一步巩固,领导重视教学、经费优先教学、管理服务教学、后勤保障教学的制度措施得到有力加强。二是促进了“2011计划”项目申报。把申报教育部“2011计划”项目作为打造学校办学特色、提升办学水平的重要机遇,学校牵头申报的“四川养老与老年健康协同创新中心”获批第一批“四川省2011协同创新中心”,为学校特色发展、创新发展搭建了更高平台。三是促进了教学科研工作。2013年,学校接收博士学位教师15名,教师队伍中高级职称比例达到39.3%,硕士以上学位人数比例达到65.7%。本专科学生培养质量不断提高,毕业生就业率达到93.36%。硕士研究生教育有序开展,招生数量比上一年实现翻番,学校成为硕士研究生招生考试考点并成功组织了首次招生考试。学校获国家自然科学基金资助项目11项,资助水平创历史新高。青年教 贾旭 博士在世界顶级学术杂志《细胞》(Cell)发表学术论文2篇。四是促进了新校区和民生工程建设。教育实践活动期间,学校图书馆、学术交流中心、运动场相继完工并投入使用,校园环境进一步改善、美化。新校区二期建设工程得到了省发改委的正式批复,新校区教职工住宅建设工程顺利推进。

三、教育实践活动的基本经验

教育实践活动中,全校党员、干部做出了不懈努力,积累了宝贵经验。我们深深体会到,必须始终坚持以下基本原则,才能确保活动沿着正确轨道深入推进,取得实实在在的活动成效。

(一)必须加强组织领导,突出示范引领推动。领导者的行动就是最好的带动。活动一开始,学校党委就成立了教育实践活动领导小组,党委书记任组长,党委副书记、校长任副组长,其他班子成员任领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室分设了5个工作小组,做到了组织机构完善,职责分工明确。领导小组认真加强活动组织领导,及时研究制定活动总体方案和每个环节的具体活动方案,及时组织动员,提高思想认识。7名领导小组成员分别确定了活动联系点,与督导组一起加强对院系的活动指导和督导。认真贯彻省委“五个带头”的要求,领导班子在活动一开始就带头做出了“八项承诺”,起到了很好的示范引领作用。

(二)必须坚持正面教育,认真落实从严要求。思想是行动的先导。解决“四风”问题必须先解决思想认识问题。活动中,我校始终把思想教育、理论武装摆在第一位,加强马克思主义群众观点、党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育,引导党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。党员、干部特别是领导干部联系自身实际,深刻剖析在思想、工作、作风和廉洁自律、联系群众等方面存在的问题及原因,总结经验教训,明确努力方向,进一步坚定了理想信念,坚守了共产党人精神追求。

(三)必须聚焦“四风”问题,深入开展批评和自我批评。习总书记指出,教育实践活动要聚焦“四风”,解决作风突出问题。学校各级领导班子和领导干部紧紧围绕落实“为民务实清廉”要求,深入查摆“四风”方面的突出问题,针对查摆出的问题进行认真的对照检查和深刻的自我剖析。专题民主生活会上,各级领导班子成员认真开展积极健康的批评和自我批评,讲党性不讲关系,讲真理不讲面子,知无不言,言无不尽。通过批评和自我批评,让党员、干部普遍受到一次党性党风的深刻洗礼,得到一次党内生活的严格锻炼。

(四)必须坚持开门搞活动,努力实现群众满意。坚持群众路线,是我党赢得人民群众信任和拥护的重要法宝。活动中,我们每一个环节、每一项工作都请群众参与,让群众评判,受群众监督。在查摆“四风”问题时,在师生群众中广泛开展了征求意见活动;“四风”问题梳理后,在师生群众中进行了认可度测评。始终把群众满意作为衡量活动成效的重要标准,努力在解决群众反映强烈的问题上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效,办好一批群众最急最盼、普遍受益的好事实事,确保教育实践活动取得让群众看得见、真满意的效果。

(五)必须坚持两手抓、两不误,实现教育实践活动与学校发展两促进。开展教育实践活动,就是要转变作风,推动发展,以发展成果检验活动成效。活动一开始,学校党委就提出搞好“三个结合”,把准“五个着力点”的活动要求,把教育实践活动与深化主题教育活动相结合,与推进科学发展相结合,与提高教育质量水平、科学研究水平、医疗服务水平、文化传承和创新水平相结合,为本科教学合格评估工作开展、“2011计划”项目申报、民生工程实施、党风廉政建设、大学制度和文化建设提供强大的政治保证和精神动力。

(六)必须加强舆论宣传,营造持续推进教育实践活动的良好氛围。坚持正确的舆论导向,才能形成良好的活动氛围。学校建立了专题网站,及时宣传中央、省委和学校党委主要精神,报道活动动态,刊发领导干部学习体会和理论研讨文章。加强教育活动信息报送和对外宣传,学校“八项承诺”和联村帮户活动情况被省委转发,《“五个重在”找问题,“四个围绕”抓整改》等经验被省教育厅转发。加大身边典型宣传推广力度,附属医院副院长李正平被评为“2013年全国医德标兵”。通过正面宣传和舆论引导,为教育实践活动顺利开展营造良好舆论氛围。

四、不断深化教育实践,努力形成群众工作长效机制

虽然我校教育实践活动取得了一定成效,但对照中央、省委的要求,对照师生群众的期盼,我们的工作还有不小的差距,党员、干部的思想认识和行为自觉、整改落实的成效都还有较大的提升空间。我们要进一步深化教育实践活动,努力形成做好新形势下群众工作的长效机制。

一要继续抓好学习教育。把学习教育贯穿教育实践活动和开展学校各项工作的始终,围绕提高政治理论素养,加强中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会和省委十届三次全会精神的专题学习,增强政治定力。围绕提高依法办学、科学管理、民主治校的能力,加强高等医学教育理论、高校管理、经济、社会、法律等知识的学习,不断增强领导学校突破发展瓶颈、建立现代大学制度、促进学校科学发展的能力。

二要持续推进整改落实和建章立制工作。要按照学校领导班子整改落实方案和制度建设计划,根据确定的时间节点,一项一项抓落实,加大推进力度。校领导要切实履行好领导责任,抓好所分管部门、联系单位的整改落实工作。机关职能部门和院系要根据学校和本单位确定的整改事项,逐一对照梳理,分清轻重缓急,逐条加以落实,兑现整改承诺。坚持把“三个确保”作为整改的目标要求,确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意,确保形成的制度行得通、指导力强、长期管用,确保整个教育实践活动善始善终、善做善成。要着力加强“三个方面”问题的整改落实和建章立制。一是围绕强化正风肃纪抓整改。认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等文件,结合学校实际完善相关制度,把清理领导干部住房、办公用房、公务用车等纳入正风肃纪专项整治范围。二是围绕破解学校改革发展难题抓整改。在建立现代大学制度、加强教风学风建设、加强师资队伍建设、完善校园基础设施、加强附属医院建设等方面进一步提出新思路,推出新举措。三是围绕加强制度建设抓整改。按照“既立足当前又着眼长远,既着力治标又注重治本”的要求,对照制度建设计划,从“废改立三个方面,建立健全各项制度规范,坚持用制度管住干部、教师行为,用制度规范权力运行,以制度机制固化整改成果。

同志们,学校集中开展的教育实践活动已经告一段落,但学习教育无止境、作风建设无尽头。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十届三次会议精神,认真落实中央八项规定和省委十项规定,扎实加强作风建设,以优良的作风、过硬的本领,巩固扩大教育实践活动成果,为推动学校科学发展、加快发展,奋力谱写“中国梦”成医篇章提供有力保证。

谢谢大家!

 

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