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余小平校长在学校2013年处级以上干部(扩大)会议上的工作报告
2013-01-18 11:01  

 

 

攻坚克难  开拓进取

努力取得学校科学发展的新成就

——余小平校长在学校2013年处级以上干部(扩大)会议上的工作报告

2013118

 

同志们:

下面,我代表学校行政,向会议作报告。主要有两部分内容,一是总结2012年学校行政工作情况,二是部署2013年学校行政工作任务。

第一部分、2012年校行政工作总结

2012年是学校“十二五”规划的推进年。学校行政工作在省委省府、省教育厅和校党委的正确领导下,以科学发展观为指导,全面贯彻国家、四川省的教育中长期改革和发展规划,以学科建设为龙头,大力加强人才队伍建设,认真做好本科教学评建工作,着力解决制约学校建设发展的“瓶颈”问题,切实推动关乎师生切身利益的“民生工程”,学校在教学、科研、医疗、管理等方面硕果累累,捷报频传。

主要体现在以下六个方面:

第一个方面:本(专)科教育教学质量得到新提高

一年来,学校以迎评促建为契机,大力加强教学质量建设。通过召开教学工作会议,进一步统一思想,协调行动。通过开展教学中期检查,不断加强教学工作规范化建设。通过颁布实施学校“十二五”教学质量工程建设规划和专业建设规划,进一步明确目标和任务。通过开展教育教学研究,不断丰富认识,总结经验,指导工作实践。学校人才培养规模不断扩大,培养平台不断拓展,培养质量不断提高。

1、深入开展了评建工作。在迎评促建工作领导小组的领导下,学校评建工作。一是抓任务部署和全局统筹,及时下发了评估指标体系解读文件,对各项任务进行了分工,明确了部门、单位的工作职责,并对工作进度作了要求。二是抓调研学习和工作改进,多次组织专家和工作人员到其他高校学习,多次邀请专家来学校讲座,解疑释惑,交流经验,并结合学校实际,及时把好经验好做法转化为工作实践。三是抓督促检查和整改落实,下半年,学校对评建工作集中进行了检查,看任务落实情况,看难点重点,看经验和不足,并对检查情况进行了讲评,针对性地提出了整改要求,有力地促进了评建工作。四是抓信息沟通和情况汇报,及时参加教育部组织的相关会议,领会评建工作的新精神和新要求;及时把学校评建工作情况报告上级部门,争取他们的指导和帮助。目前,该项工作正在按照预期推进。

2、持续推进了专业课程建设。积极推进教学质量工程实施,获得了省级重点特色专业建设项目1个,推选了7个省级成果项目,组织申报省级精品资源共享课程2门。认真做好专业申报工作,获批新专业1个,学校本科专业数量达到14个;有2个专业获得了双学位教育资格。努力加强课程建设,新增选修课程17门,学校现有必修课437门,专业选修课200余门,公共选修课110余门。不断深化教学改革,持续探索人才培养新模式,稳步推进了学分制教学管理改革,顺利展开了双学位教育,修订完善了课程教学大纲;“大学生创新实验项目平台”建设取得成效,“网络课程平台”已经启用;评选校级教学成果21项,立项创新性实验项目33项,立项综合性、设计性项目16项,立项校级教改项目25项。

3、切实加强了学生专业素质培养。扎扎实实地组织校内教学工作开展,全年完成123个教学班次97628个学时的教学任务。扎扎实实地开展临床实践教学,部分医学专业学生进入到教学医学进行临床理论课程教学,中期见习、毕业实习工作顺利开展。落实领导听课制度,发挥教学督导专家的作用,继续加强对理论教学、实践教学、考试评价等环节的管理和监控,确保教学任务全部落实,确保学生专业知识和技能学习的质量不断提高。学士学位授位率达到94.9%,学生考取研究生的人数持续增长。并在高级别的比赛中获得优异成绩,荣获了教育部、卫生部举办的全国高等医学院校临床技能大赛分区赛和全国一等奖。

4、切实加强了学生综合素质教育。一是抓思想政治教育,构建社会主义核心价值体系。二是抓学生综合素质培养,促使学生不断拓宽视野、增长技能、提高综合素质。三是抓作风和学风建设,促进学生养成良好的学习和生活习惯。四是加强对学生的激励和帮扶力度,向学生颁发国家、省级和校级各类奖励奖金50余万元,颁发各类助学金713.2万元;学生获得助学贷款475万元;支付校内勤工助学酬金22万余元。五是做好少数民族学生教育工作,使民族学生能够安心、愉快地完成学业。今年分别组织安排了维族学生“古尔邦节”,彝族学生“彝族新年”等少数民族学生民族庆典活动,受到了少数民族学生的热烈欢迎。

5、稳步提高了生源质量。学校招生省份达21个,本科招生专业15个,专科招生专业5个,共招生2430人。外省我校调档线均高于当地省控线,最高达到90分以上。四川省本、专科均第一志愿考生录取满额;本科理科调档线高于省控线40分,位列全省同批次院校第三,创我校招生历史新高;专科文理科调档线均高于省控线,理科调档线高于省控线25分,已超过四川省三本控制线,为历年最高。

6、积极促进了毕业生就业。学校今年毕业学生1406人,学校采取了教育引导、“双选会”招聘、定点推荐、拓宽就业市场等多种方式,大力促进了学生就业。截至8月底,已有1285名学生顺利就业,平均就业率达到91.39%,实现了学校毕业生就业率和就业人数的“双增长”。

7、不断扩大了继续教育规模。完成了自学考试专业的招生、教学、考试组织以及管理工作;新招学生652人,目前已有在籍考生2307名;新开拓了四川中医药高等专科校和雅安职业技术学院2个教学点,目前已有校外教学点5个。完成了成人教育教学任务,新申报了4个专业,招生3650人,目前共有12个本专科专业开始招生,学生4295人。

8、有效推动了合作项目开展。完成了教育部“新加坡护理全额奖学金项目”,14名学生获得赴新加坡学习和工作的资格。申报4个专业开展“国际本科学术互认课程”项目,学生将获得更多地接受国外高质量教育的机会。

第二个方面:学科建设和研究生教育得到新推动

一年来,学校以“十二五”学科建设配套规划制订实施为指引,以硕士授权学科建设为重点,以项目建设管理为途径,以硕士研究生教育为推动,以“衰老与老年照护协同创新中心”建设为突破口,以哲学社会科学大会召开为号召,以学风、制度和机构建设为保障,开创了学科建设和高层次人才培养的新局面。

1、新一轮学科建设工作顺利启动。为搭建高水平学科平台、组建高层次学科队伍、出高级别学科成果,为学校研究生培养及学科点申报创造条件,学校投入专项经费2210万元,启动了新一轮的学科建设工作。学科建设以一级学科、二级学科为依托,通过学科项目方式进行建设,按科研项目方式进行管理,学校相关职能部门将对项目建设情况进行适时监督检查。20123月以来,共立项建设了14个项目。

2、学科发展特色打造工作顺利推进。以“2011计划”为契机,学校拟汇聚全省教育、科技、卫生、民政等各方面社会资源,通过科技创新、人才培养,充分发挥学校的办学资源,做大做强老年医学事业,积极应对国家及四川省人口老龄化带来的挑战,服务四川省老龄医学事业发展。目前,中国老年保健医学研究会、中国老年学学会老年医学委员会已经在学校设立“全国老年照护人才培训中心”,“衰老与老年照护协同创新中心”及相关顶层设计正在进行中。

3、科研学术工作再创佳绩获得国家自然科学基金立项11项,国家哲社基金立项2。获得省部级项目6项,省教育厅等厅(局)级项目62项,四川省重点实验室项目7项。获得授权发明专利5项。学术著作《社会主义核心价值体系大众化研究》入选人民出版社迎接党的十八大70种重点书目。33篇科技论文被SCIEIISTP收录,217篇科技论文在全国中文核心期刊和中国科技核心期刊(统计源期刊)上发表。

4、科研平台服务能力得到提升。发育与再生四川省重点实验室,四川应用心理学研究中心、科研实验中心对学校科研学术工作的支撑带动作用进一步增强。体温与炎症、消化系肿瘤与微环境、结构特意性小分子药物研究等3个实验室成为四川省高等学校重点实验室(建设项目),为相关学科建设和科研学术活动提供了新平台。《成都医学院学报》由季刊变为双月刊,并再次入选中国科技核心期刊,影响力不断增强。

5、研究生教育工作积极开展。一是做好招生工作。圆满完成了首届研究生招生工作任务,共招收了28名硕士研究生。完成了2013年招生计划编制,做好了招生宣传工作,目前第一志愿报考我校研究生的共82人。二是做好了培养工作。进行了导师培训,建立起研究生培养管理工作体系,编制了培养方案和教学大纲,完成了导师双选,初步确定了科研方向,顺利地开启了研究教育、教学工作。三是做好研究生管理工作。成立了研究生党支部和班委会。开展了新生入学教育、新生党员培训及新生入党启蒙教育工作。组织开展了“绿色乡村”社会实践活动,在实践中培养学生正确的成才观、就业观。

第三个方面:师资队伍实力得到新提升

一年来,学校坚持事业留人、待遇留人、感情留人,采取内培外引,聘请高端人才等方式,能力与道德并重,业绩与绩效挂钩,努力提升了师资队伍的整体实力。

1、大力做好人才的引进和聘任工作全年共计进行人事代理19人次,办理博士接收手续14人次,引进高级职称2人。聘请美国纽约州立基础研究院终身研究员李笑虹博士担任学校基础医学院院长,聘请北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室主任罗跃嘉教授担任学校应用心理研究中心主任。

2、努力提高师资队伍整体素质实施了“鸵鸟”计划,聘请校外23位著名专家学者,对口指导67名青年教师。继续支持教师攻读学位、进修培训,4名青年教师签订了攻读协议书,其中在读博士3名,在读硕士1名。继续支持1名老师在美国匹兹堡大学攻读博士后;支持4名老师分别到瑞典、美国、加拿大做访问学者或进修学习。有2名老师入选“国家西部项目”,多名青年教师到国内高校、医院进行了学习培训。1名老师获全国高等医药院校教学基本功大赛二等奖。

3、大力做好各类专家的选拔推荐工作。共有43人次被推荐为国务院享受政府津贴专家人选,省专业技术职务评审专家库人选,省学术和技术带头人人选,省突出贡献专家人选,省“百人计划”人选,省教育厅青年拔尖人才支持计划人选。

4、不断优化师资队伍结构截至201212月,学校现有专任教师410人,高级职称人员140人(正高级29人,副高级111人),占专任教师总数的34.15%,中级职称人员188人,占专任教师总数的45.85%,博士81人,占专任教师总数的19.76%,硕士以上253人,占专任教师总数的61.71%。通过自身培养和人才引进,教师队伍正向职务结构合理化、学历结构高层化方向发展。

第四个方面:临床医学院·第一附属医院建设得到新推进

一年来,在学校的正确领导下,在医院全体人员的共同努力下,医院顺利通过“三甲复审”,理顺了外部管理关系,健全了内部组织机构,强化了内涵建设,医疗、教学、科研、管理等各项建设整体推进。

1、医疗质量稳步提升。以全程质控为手段,确保诊疗安全;以专科建设为载体,提高诊疗技术水平;以专项工作为抓手,规范诊疗服务行为;进一步完善了护理自控方法,持续开展了“三好一满意”活动等。全年门急诊近32万人次,出院病人31000余人次,医疗毛收入3.88亿元,总收入4.02亿元。

2、教学工作日益规范。一是临床医学院实体运行,下设医学影像系、麻醉系和康复医学系,28个教研室,4个实验教学中心,学生临时综合办公室;任命了临床医学院领导班子和各教研室负责人,选配了辅导员。同时,新增了5个住院医师规范化培训基地。二是高质量地完成了教学任务。全年共完成76门次课程6500余学时的理论教学任务,3600余人次见习、实习带教任务,以及规培生、进修生的教学任务。

3、科研工作再上台阶。以学科建设为核心,推动医院内涵式发展;提高科技创新能力,促进科研成果转化;搭建科研服务平台,加快推动科研队伍成长。烧伤外科学通过四川省医学重点学科验收,消化内科学获批四川省医学重点学科立项建设,“消化系肿瘤与微环境实验室”获批四川省高等学校重点实验室。立项课题38项,发表科技论文79篇,其中SCI论文4篇、中文核心9篇、统计源59篇。出版教材或专著2部;申请并获受理实用新型专利3项。

4、管理运行平稳有序。一是医院由省教育厅划归卫生厅管理,进一步加强了业务指导工作,为医院更快捷地聚合资源提供了保证。二是临床医学院和医院采取两块牌子一套人马,合一运行的模式,院系和医院建设相互促进。三是不断完善行政管理机制,增强了工作效能;不断创新人才队伍建设思路,优化了人才队伍机构;不断加强财务运营管理,提高了资金运行质量;不断创新设备管理模式,提高了设备保障能力;不断加快信息化建设,提高了科学决策的技术支撑;不断强化日常管理,提高了后勤保障能力。

同时,医院还加快了基础建设,努力提升发展后劲。新住院部大楼建设进入到专修和设备安装阶段,预计20139月竣工并投入使用。全科医生基地建设获得省发改委批复立项。

第五个方面:两校区基础设施和公共服务体系得到新改善

一年来,学校以新校区启用为重点,大力推动“民生工程”,有效聚合办学资源,拓展了合作平台,办学综合效益进一步提高,可持续发展基础进一步夯实。

1、新校区建设稳步推进。一是新校区一期建设工程总体完工并全面启用。完成了高级学生公寓、图文科技楼、西大门、校园道路、雨污管网、绿化、人工湖景观、运动场等建设,于2012年秋季学期全面投入使用。二是完成了南大门及景观轴线等配套工程的教育厅立项工作,二期建设的立项论证工作等。

2、新校区住宅建设和经适房建设工作稳步推进。成功取得新校区住宅建设用地,完成了选房办法制订和诚意金交纳工作等,目前,新校区住宅建设已经破土动工,整个工作按照预期推进。圆满完成天回校区经济适用住房建设项目的配套工作、交房工作及后期手续办理工作。部分员工已经喜迁新居。

3、实践教学条件建设成效显著。一是加强教学实验室、实验教学示范中心、临床技能中心等校内实践教学平台建设。获批四项中央与地方共建高校实验室项目,获得资金2300万元。与成都市、绵竹市等地的红十字协会签订遗体接收协议,拓宽了教学用遗体的来源,保证了教学需求。二是加强校外实践教学平台建设。四川省医学科学院·四川省人民医院成为学校非直管附属医院,双方合作建立了“成都医学院成都临床学院”;新增了4所教学实习医院,3个实践教学基地。

4、图书、档案和信息资源不断丰富。一是丰富图书文献资源,采购中文图书8.4万余册,接收各类赠书1200余册,引进了15个数据库,续订中、外文电子图书11.8万余册。二是丰富档案资源,完成2011年度档案立卷归档工作,共计395卷。三是编印了《成都医学院年鉴-2011》,共计40余万字。四是丰富校园网络资源。图书、档案和信息资源对教学、科研、管理的服务支撑能力不断提高。

第六个方面:内部管理水平得到新提高

一年来,学校坚持依法依规、科学高效、民主管理的理念,努力建设平安高校、和谐校园、数字化校园,进一步增强了执行力,推进了现代大学制度建设。

1、领导能力进一步提升。通过中心组学习,不断提高了领导干部的理论修养。通过调研学习,参加学术活动、工作研讨会等,开阔了眼界,增强了谋划工作的主动性和创造性。全年召开校长办公会35次,及时决策了教学、科研、管理等方面的重要事项。部门(单位)也通过工作例会等形式,及时传达学校决策指示,商讨部署各项工作。

2、规范化管理进一步加强。一是持续推动制度建设,积极开展章程修订工作,并以此为契机,做好制度“废、改、立”工作。二是不断完善管理运行机制。通过党政联席会议,促使党政之间更为便捷的沟通工作、交流信息,更好地贯彻落实党政的各项决策。机关的宏观指导、组织协调、资源调配、检查考评的作用有效发挥,二级单位在教学、科研、队伍建设等方面的主动性和积极性切实增强,部门之间、单位之间、部门和单位之间的工作关系比较顺畅。三是畅通民主管理渠道。专业委员会、学生代表大会在学校建设中比较好地发挥了参政议政、决策咨询、民主监督的作用。四是对天回校区商铺、南院等地方的管理历史遗留问题进行了清理和整治,进一步规范了秩序。

3、队伍力量进一步充实。通过理论学习、政治教育、主题教育,进一步坚定了理想信念,增强了爱校爱岗、立足本职干事业、做贡献的情感。通过后备干部队伍推荐工作,提高了人员的积极性。通过参加培训班、工作经验交流会议、挂职锻炼等方式,不断提高了业务能力。

4、服务平台进一步改善。建设多业务融合校园承载网。完成了新校区多媒体教室和可视化教学管理中心建设,安防监控一期工程建设,新校区多媒体教室无线网络建设,电信宽带网进入学生公寓,校园网出口带宽升级等工作。

5、资金及基础保障能力进一步提高。全年学校经费收入2.25亿元,创历史新高,教育事业收入首次突破6000万元。新增固定资产价值4612万元,学校固定资产总价值达到2.47亿元。节约型校园建设成效明显。校园环境美化、公务用车、基础设施维修、日常医疗保健、卫生防疫、食堂和水电气供应等优质高效,有力地保障了学校中心工作的开展。

6、分配机制进一步完善。一是增加教职工住房公积金200多万元。二是强化了对校内绩效分配和目标考核工作的宏观监控。三是畅通申诉渠道,做好意见听取,纠纷排解和政策解释工作。从年终干部、部门(单位)考核结果看,教职员工对学校各项工作整体上是满意的。四是根据上级部门要求,结合岗位设置工作,启动了绩效分配改革工作。

7、发展氛围进一步浓厚。大力开展宣传报道,通过校内外媒体,及时宣传报道学校的建设发展情况,努力营造舆论氛围。大力建设和谐校园,实施“民心工程”,妥善化解矛盾,关爱困难职工,努力营造工作氛围。大力建设平安校园,落实“一岗双责”制度,防止了政治案件发生,制止了群体性事件发生,杜绝了失泄密案件发生,切实保障了师生员工的学习、工作和生活安全。

同志们:

回顾2012年工作,总体上看,大事多,喜事多,亮点多。这些成就的取得,离不开上级组织和领导的帮助指导,更是学校党委的正确领导、全校师生员工共同努力的结果。

在看到成绩的同时,我们还要清醒地认识到,学校的发展仍然不平衡,核心竞争力亟待提高,有些成绩的取得具有偶然性。特别是我们的工作中还存在这样或那样的问题。有的部门、单位在学校全局性工作开展的配合上还比较欠缺;有些工作谋划不够早,临时抱佛脚的现象仍然存在;有的同志安于现状,不思进取,履职的主动性不够强;个别同志仍然热衷于当“民间组织部长”,传播小道消息,谋人多过谋事,等等。我们一定要保持清醒头脑,理性看待成绩,及时解决问题,求真务实地推动学校各项建设。

第二部分、2013年校行政工作任务

2013年是学校“十二五”规划的承上启下年,是学校的质量建设年,围绕年度党政工作总体思路,重点要抓好以下几个方面的工作:

一要在扎实做好八项重点工作上有新作为。

一是深入学习宣传贯彻落实党的十八大精神。二是扎实做好本科教学合格评估迎检工作。三是扎实做好临床医学专业认证前期准备工作。四是扎实做好章程修订工作。五是科学推动岗位设置。六是科学打造办学特色。七是稳步推进新校区建设。八是稳步实施“民生工程”。

八项重点工作,关系到学校全局和长远发展,我们要积极稳妥推进,按时按质完成。特别是本科教学合格评估工作,只能成功,不能失败。

二要在大力加强教育教学质量建设上有新作为。

落实学校“十二五”教学质量工程建设规划和专业建设规划。继续推进“质量工程”实施,加强专业建设,加强理论和实践教育教学管理。深化教学改革,加强卓越医师培养模式和课程体系的创新。做好普通本科、专科的招录工作。做好研究生教育工作。做好成人教育、自学考试教育工作。做好学生毕业就业工作。抓好学生教育管理工作。

这里面特别需要关注的是:招生数量稳中有升的问题。老年照护人才培养工作顺利启动问题。

三要在大力加强学科建设上有新作为。

落实学校“十二五”学科建设与发展规划。抓好授权学科及相关学科建设的管理工作,已经立项学科建设项目的管理工作。完善学科建设管理规定及机构设置。加强科研平台建设。做好科研课题申报、《成都医学院学报》编辑工作。

这里面特别需要关注的是:继续保持获得国家级科研项目立项资助势头的问题,获得高等级成果奖项的问题,研究成果转化为经济效益的问题。

四要在大力加强临床医学院·第一附属医院建设上有新作为。

临床医学院·第一附属医院要按照教育部本科教学合格评估和临床专业认证的要求,以新住院部大楼、全科医师基地大楼投入使用为契机,进一步优化体制机制,进一步壮大人才队伍实力,进一步加强内涵建设和硬件建设,进一步提高医技水平、教学水平和科学研究水平,促使医疗、教学、科研、管理等工作整体推进,全面发展。

这里面特别需要关注的是:院系和医院运行模式完善的问题,岗位设置的问题,高水平人才队伍建设的问题,临床专业建设的问题,高质量完成评建工作任务的问题。

五要在大力加强师资队伍建设上有新作为。

落实学校“十二五”人才队伍建设规划。做好2013年师资人才的引进和补充工作。做好“鸵鸟”计划实施工作,专家服务基地建设工作。做好学校新修订职称评审制度的宣传和解释工作。做好各类高级专家的推荐工作。做好师资队伍培训和梯队选配工作。

这里面特别需要关注的是:基础人才激励计划、后备人才培养计划、优秀人才生长计划、领军人才支持计划的实施问题。创新型学科团队的培育问题。

六要在大力加强现代大学制度建设上有新作为。

加强对学校党政重大决策部署贯彻落实情况的监督、检查和考核,确保政令畅通,全面落实。继续做好学校“十二五”规划及其配套规划的实施和监管工作。抓好党委中心组理论学习工作。加强各级党组织建设。抓好反腐倡廉建设。抓好制度机制建设。加强工会、教代会、专业委员会、学代会的建设。抓好干部队伍建设。进一步完善两校区布局办学的管理运行方式。加强公文处理工作的规范化、制度化、科学化建设。

这里面特别需要关注的是:各级党组织按照“引方向、保中心、护大局、作表率”的要求,积极服务中心工作和当前重大工作的问题。两校区运行机制进一步完善的问题。干部梯队建设问题。

七要在大力加强基础条件建设上有新作为。

落实学校“十二五”公共服务体系建设规划、实践教学基地建设规划。做好新办专业的实践教学基地的开辟建设工作和非直管附属医院扩增工作。做好新馆搬迁、启用工作和图书情报信息资源建设工作。做好2012年度综合文书档案立卷归档、实物归档工作。做好《成都医学院年鉴·2012》编印工作。抓好财务和国有资产管理工作。加强后勤保障与服务能力建设。

这里面特别需要关注的是:争取上级部门专项资金的问题,盘活国有资产的问题,图书馆新馆平安搬迁和顺利启用的问题,后勤保障模式改革的问题。

八要在大力加强发展氛围营造上有新作为。

落实学校“十二五”文化建设发展规划。积极开展各类教育活动。积极开展宣传报道。切实维护好安全稳定的发展局面。继续开展对外合作,做好教育部“新加坡护理全额奖学金项目”、“国际本科学术互认课程”项目实施工作。做好服务地方工作。

这里面特别需要关注的是:文化强校战略实施的问题,“国际本科学术互认课程”项目实施的问题,平安校园的创建问题。

同志们:

2012年,我们取得了十分优异的成绩,为党的十八大献了一份厚礼。2013年,让我们在省委省府、省教育厅和校党委的正确领导下,继续上下一心、精诚团结,攻坚克难、开拓进取,努力取得学校科学发展的新成就!

谢谢大家!

 

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